宁德五岁男孩语言迟缓

　　1、某些语言障碍具有一定几率的遗传性。比如先天性脑部发育、遗传性语言发育迟缓等都会直接影响孩子的语言能力，像遗传性耳聋，造成孩子听不到声音，也就学不会说话······。

　　2、某些语言障碍无法用现代医学手段提前预知。染色体综合征、遗传性疾病、神经变性症等，很多不明原因尚未解密。

　　3、语言障碍父母造就的语言环境，影响正常孩子的语言发育和学习。假如父母某个音发音错误，孩子在语言发育阶段一定会有样学样，如果父母是口吃，孩子多少也会养成不良语言习惯。

　　4、父母的抚育和教育方式，以及社会环境的变化对一个人的语言都会产生一定的影响，外环境因素所致语言障碍，如小儿受虐待，遗弃或家庭不和等精神因素的影响，可发生某些语言障碍。

　　1、环境因素：由于隔代养育的问题，很多爷爷奶奶在家里面都是事事包办，小孩一个眼神，一个手指，马上能够达到他们需求。还有电视、手机、iPad以及一些游戏机的过早或过多使用，也使小孩子的语言刺激环境减少，使小孩进行语言锻炼的机会少了，导致孩子说话越来越懒，不愿意开口说话；

　　2、遗传因素：由于父母是语言发育障碍者造成；

　　3、病理因素：比如听力损伤、中枢神经系统损伤或功能损害、唇腭裂等因素，都会导致小孩语言发育迟缓。

　　1、每个孩子的发育都有自己的个体性。有的宝宝虽然在两岁半的时候还不会说话，但是到再大一点的时候一下子就会说话了，家长不必焦虑。

　　2、如果两岁半的宝宝不会说话，家长不要逼迫宝宝去说，比如说一定要宝宝说出来才给玩具，这样会起到反作用。

　　3、家长应该增加孩子的认知量，多教宝宝周围实物名称，词汇量大了以后，宝宝就比较容易表达出来。家长可以先告诉宝宝这是什么东西，然后让宝宝指出是什么，最后再问宝宝这是什么东西，不要一开始就问宝宝是什么。

　　4、家长可以带着宝宝多跟小朋友互动，这样别的小朋友就会带动宝宝去表达。

　　5、家长不要当着宝宝的面跟别的孩子作比较，也不要打骂，嘲笑宝宝。宝宝表达不出来的时候，家长要帮忙说出，不要勉强宝宝。在宝宝说对时一定要予以表扬。

　　6、宝宝两岁半不说话，语言发育迟缓，可能跟前庭觉刺激不够有关系。家长可以让宝宝多练习爬行，荡秋千，侧滚翻等运动，这样可以促进语言发育。