宁德孩子言语迟缓

首先我们来说说轻度的发育迟缓，一般75%到85%的发育迟缓的宝宝都属于这个阶段。轻度发育迟缓的宝宝一般出现语言发育迟缓，语言发育迟缓并不代表没有表达能力，他还是有一定的表达，能力的，只不过在进入后期的学习阶段会发现有学习困难率比较低，还有分析能力比较差的现象。

发育迟缓站中度发育迟缓的宝宝一般在12%的比例左右。在这个程度的宝宝从小语言运动功能都会比正常的宝宝发育的更加缓慢，在语言上不能完全的表达自己想要表达的意思，日常的学习能力比较差。

重度发育迟缓的情况一般是有脑瘫癫痫等神经系统症状，因为重度发育迟缓就意味着脑部出现很严重的损害。他们在日后不能自理自己的生活。

最后的极重度发育迟缓所占的比例是最低的，一般在1%到2%左右。发育迟缓在这个程度的宝宝基本上没有语言能力对家人也不认识，应该算是不管什么年龄阶段都还是跟刚出生的时候一样。

　　因为引起语言障碍还有其他方面的因素，如听觉器官障碍，语言发育迟缓、大脑发育是否正常、构音器官是否正常、以及语言发育阶段外界环境的影响等。

　　统计数据看，儿童自闭症起病于3岁前，其中2/3的患儿出生后逐渐出现孤独症的症状，约1/3的患儿经历了1-2年正常发育后出现了倒退，并开始出现孤独症症状。说明2-3岁是自闭症显现的高峰。而2-3岁也恰恰是儿童语言发育的最重要阶段，因此语言障碍和自闭症的判断和评测，需要在这个年龄段谨慎而行。

　　很多父母对于此类专业知识的缺乏，以及儿童发育的疏忽或自我怀疑等，都会使最佳诊断时机错过或推迟。

　　一不指，孩子如果不会用手指指物，百分之百就可以认定是。二不看，回避与他人的目光接触，三不听，明知孩子听力正常，但孩子常听而不闻，对家长指令无反应。四是行为是否有怪异。有一种情况是语言发育迟缓，但这种孩孑除了不讲话与普通无分别，他可以通过肢体语言通常是以手指物让他人明白自己的意思。

　　1.经常跟孩子沟通交流

　　父母不要觉得孩子听不懂、看不懂，其实你跟孩子多说几句话，他虽然一时半会不会懂，金。但是如果坚持长久的语言练习，孩子积累到一定程度后，可能会出现质的飞跃。

　　2.给孩子看一些绘本

　　首先，可以让孩子先看，再让孩子复述给你看到的内容。这是很直接地提高孩子语言表达能力的方式。

　　其次，跟孩子进行互动阅读。比如：你可以相孩子提问，让孩子来组织语言回答。也可以让孩子提问，你来回答。这样不仅可以锻炼孩子的思维能力，而且对孩子的语言发育迟缓很有效。

　　3.多跟孩子玩互动游戏。比如：猜谜语我家孩子就会经常把老师教的谜语回来考我，让孩子刻意记住谜语再表达出来对孩子语言发展也是有大的提升的。

　　4.多带孩子出去走走，让孩子融入到集体中去，这对于孩子的交际和沟通能力也是好的。鼓励孩子跟同龄的孩子玩耍，这样他才会试着去解决他遇到的问题。