福州孩子语言障碍怎么办

　　语言发育迟缓，自闭症都会有语言上的障碍。

　　孩子虽然话说的不好，一些音说的不清楚，但是愿意和你交谈。喜欢拉着你，撒娇，笑眯眯的，或者发脾气的看着你，和你互动。这个就很大的可能不是自闭症。

　　1看人，你叫他，他搭理你。自闭症几率就小

　　2喜欢沟通。就算说不好，也喜欢跟你说这个说那个。

　　3喜欢模仿，看电视里面的小朋友跳舞啊，玩玩具，他也喜欢跟着玩。自闭症几率小

　　自闭症很大一部分可能会伴有语言发育迟缓。但是高功能自闭症和阿斯伯格，在语言上是没有太大问题的。

　　有些宝宝在2岁初期会诊断出语言发育迟缓，到3岁又诊断是自闭症。

　　这个，没看到孩子，还真不敢百分之百地确定。

　　但唯一敢确定的是。您只要觉得孩子哪里有些弱，就在平时多在这方面培养孩子。不要纠结到底是自闭症还是其它的。

　　关键在于及时干预。不要忽视。

　　孩子学习语言的基本方法就是模仿和重复

　　语言的掌握总是重复过程中记忆的，父母要多和孩子说话，让孩子模仿自己的发音，鼓励孩子表达自己要求。

　　给予刺激促使孩子说话

　　往说话的方向引导，对于孩子不说话的行为应给予包容和不反应，让孩子内心觉得温暖，这样容易调动起孩子说话的兴趣和积极性。

　　让孩子回归自然，多接触大自然

　　多让孩子接触大自然，开阔孩子内心的世界，多接触大自然会对孩子的身心有益处，再配合指导和训练，孩子的语言的能力就会得到很好的发展。

　　不管是哪类原因造成的语言发育迟缓，父母是应该牢记，你们才是孩子学习说话的最好老师，只有你们有充分的时间与孩子接触，让他们有模仿的对象，并且你们是他最亲的人，只有你们才能让孩子找到充足的信心，战胜困难。

　　（1）单纯语言发育晚：如果孩子智力发育正常，声带发声正常，也无听力障碍，只是单纯的不会说，也是属于正常现象的，没有其他特征，家长无须担心，只要多陪孩子说话、多练习就可以了。

　　（2）自闭症：自闭症儿童一般会有不同程度的语言发育障碍，多数自闭症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话。这种情况下孩子可能有同时存在动作表情比较呆板。

　　（3）智力低下：智力低下是语言发育迟缓最常见的原因。智力与语言有极密切的关系，语言较其他方面更能反映小孩的智力水平。儿童会有多动、注意力缺陷。

　　（4）听力障碍：有听力障碍的孩子由于听不到别人说话，以至于自己也不能学习说话，不会说话。这种孩子是没有办法对声音做出反应的。家长可能会比较早注意到孩子的听力障碍。