宁德孤独症孩子培训班
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- 学校: 宁德康语自闭症康复中心
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- 2021-10-28 12:10:00
自闭症康复训练机构,宁德自闭症,敬业爱生,思维创新。康语连锁机构,师资强大,爷爷奶奶都能学。
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
自闭症又称孤独症,属于神经系统广泛性发育障碍。
主要特征为:社交沟通障碍,兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为。
美国疾病控制中心(CDC)2018年最新公布的发病率达59∶1,即每59个儿童中就有1个自闭症儿童。
到目前为止,还没有科学研究表明,对自闭症核心障碍存在能有效治疗的药物,早期发现、早期行为干预。可显著改善ASD患儿的不良预后,达到融入正常社会生活。
但是多数自闭症人士成年后仍需不同程度的支持,因此对待自闭症的正确态度是重视早期诊断,用科学的方法进行早期干预。
主要特征为:社交沟通障碍,兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为。
美国疾病控制中心(CDC)2018年最新公布的发病率达59∶1,即每59个儿童中就有1个自闭症儿童。
到目前为止,还没有科学研究表明,对自闭症核心障碍存在能有效治疗的药物,早期发现、早期行为干预。可显著改善ASD患儿的不良预后,达到融入正常社会生活。
但是多数自闭症人士成年后仍需不同程度的支持,因此对待自闭症的正确态度是重视早期诊断,用科学的方法进行早期干预。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/15890.html
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