亳州孩子注意力训练

亳州孩子注意力训练

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  • 学校: 亳州康语儿童康复训练
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  • 2021-10-12 18:10:00
课程详细内容
感统课介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


内容 & 效果

课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


如何练习专注力
  缺少专注力的人都或多或少的思维力不能很好地集中在一个点上,思维的范围广而乱,产生不专注的心理,讲土点,就是想得太多了,就没有主次之分了。打个比仿,要写一段文章,正拿起笔时,又想到刚才锅里的菜要烧糊了,赶紧丟下笔,去看锅上,还没走进厨房,又怕刚才的笔没搁好滚到地上了……一来二去文没写好,菜没看好,结果两样都没办好,叫主意多心不定,少了专注力。要想专注力集中,就要从兴趣点开始训练自已,兴趣是专注力的开启,有了兴趣就有了驱动力,思维也就单纯了,集中在一个点上,不达目的绝不放手,只有这样才有可能提高自己的专注力,同时也能把握好自控力。

  
康语优势

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。



 康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇 认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

感统课

63种感统训练器材 身体大脑全面发展

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话



儿童自闭症需要注意什么?
  自闭症有人说吃中药,千万不要上当。自闭症目前在全世界也没一个权威的诊断和治疗方法,都是根据小孩子的语言行为专注力社交力等等来综合判断的,没有任何一个特殊检查能说明是或不是,更不要说药物了。千万不要受骗。可到儿童医院找专家看,然后与残联联系,一般都有语言和感统等康复训练。记住越早干予越好。

  
康语解答

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。



如何培养孩子的专注力及自控力
  这个问题得分年龄来分析:小学以上的孩子和小学以下的孩子。

  1.为他提供可以专注做自己事情的环境,他在做自己的事情时,不要去干扰;

  2.在遇到困难烦躁事,正确引导他过渡;

  3.多做球类运动,多做感统练习。

  小学以上的孩子,生活的重心就是学习和作业,专注习惯好不好,对学习成绩有很大影响。所以,这个时期重点是培养孩子在学习中的专注力。家长可以在作业中培养他好习惯:

  1.做作业前,整理桌面和文具;

  2.定作业完成时间,争取在规定时间内完成;

  3.先把会做全部做完,最后解决不会的;

  4.为了防止孩子偷懒,不会做的题目可以规定不可以超过几题;

  5.为了防止孩子求速度乱做,规定会做的题目错误不可以超过几道。

  6.通过手指操、冥想等方式让孩子体会专心。

  
康语奥尔夫音乐



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