亳州感统训练项目

　　通常来说，我们可以把感统理解为：人通过感官来获取外界信息，并处理做出积极的反应的一种能力。

　　没有感统，我们的大脑和身体就无法协调，无法及时的对外界的刺激做出反应。而感官就包括，听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉、平衡感、空间感等等。

　　感觉统合并不是什么高深的理论，任何幼儿期的孩子，都必须经由感觉学习，大脑才能有效地发展出完整的思考能力，产生自发自动的学习效果。

　　这也就是为啥孩子看见任何东西，都想抠抠、摸摸、甚至舔舔的原因。

　　然而，大脑分了100多万个感觉区，对同时输入的许多感官信息，必须迅速、完整地协调和整合，否则孩子的思考能力和学习能力的发展就会收到影响了。

　　也就是说，孩子不仅需要感觉学习，还需要感觉统合的学习。

　　对感觉的教育与对感觉统合的教育是一脉相承的。正因为人有感觉统合的能力，所有的学习和动作才能顺利进行。