厦门如何提高专注力

厦门如何提高专注力

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  • 2021-10-08 12:10:00
课程详细内容
专注力课程介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具
在家就可以带着孩子玩的游戏
  下面就分享几种:

  1.夹豆子

  也就是给孩子一双筷子,十几粒黄豆盛放在一个碗里,和孩子一起从一个碗里夹放到另一个碗里。

  孩子过小或不会用筷子,一个是可以让小孩子用手捏豆子,一个是可以把黄豆换成乒乓球来代替。

  2.舒尔特方格训练

  可以自行设计1-9,或者网购更多,一般从3*3,4*4开始做练习。

  每天3-5次,每次5-10分钟,有效提高孩子的兴趣和专注力。

  3.绘本阅读

  开始阅读前预留几个问题,比如这本书是讲小朋友故事的还是讲小动物的呢?他们在做什么?在哪里呢?心情怎么样?

  举例:我们家读《糟糕,电视机坏了》,就会问孩子:谁家的电视机坏了?(what知道主人公)为什么会坏了呢?(why)坏了以后发生了什么事(what)有没有(怎样)修好呢?(how)

  如此引导孩子,小朋友的专注力会越来越高!
康语专注力课程特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
培养孩子的注意力,尽量让孩子少看电视和玩手机
  有专家表示,手机和电视屏幕的流动频率太快,孩子不需要付出多大努力,就可以欣赏到好看的画面,如果孩子经常沉迷这些电子产品,那么很难安静下来,专注做一件事,而且经常看电视,孩子也缺乏想象力。好好写作业,上课认真,写作业学习属于要付出很多专注才能完成,所以多看电视玩手机不利孩子的专注力。
内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
培养孩子的专注力很重要,我个人总结如下几点
  1.兴趣培养

  这是最主要的一点,只有让孩子感兴趣,才能吸引孩子的注意力,孩子才会很专心、很投入的事情。

  2.父母的引导

  不能只靠孩子自己去发掘,父母要积极引导,这样可以指导孩子的方向,毕竟父母是过来人,人生道理比较丰富,避免孩子走入误区。

  3.通过阅读书籍来引导

  尝试的引导孩子多看着书籍,培养孩子的阅读能力,既增长知识,又能培养专注力。
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