亳州康语专家团评估康复课

亳州康语专家团评估康复课

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  • 学校: 亳州康语儿童康复训练
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  • 2021-10-02 09:10:00
课程详细内容
启智认知介绍

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


医院鉴定疑似自闭症,怎么办?
  当确诊为疑似自闭症的时候,就要马上评估和针对儿童薄弱的能力进行干预,以便提升和活化因为系统受损而出现的能力缺失。

  一岁半之前可以利用丹佛方式进行系统的社交情感能力重建,在这个基础上家长和机构利用精准的ABA干预,提升儿童的认知和理解能力,以便于跟上正常儿童的发展速度

  
康语优势

高频监督评估 01
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量 02
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
1对1定制课程 03
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
增值服务 04
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

自闭症的表现大概分三类
  自闭症的表现大概分三类:1、社交障碍,这样的患者很难能够自己建立起友谊,建立起比较长久亲密的关系,对于这种社交的礼仪含义也很难理解;2、交流障碍,往往就是口头交流,可能有些孩子讲话特别晚或者特别少,很少能够通过口头来表达自己内心的想法;3、做重复、刻板的行为和习惯,比如会做没有意义的规则或者仪式,走路一定要走某一个路线,会重复的某一些话和重复某些动作。这三个是最主要的表现。除此以外,还会有一些其它,比如行为问题,可能会有冲动问题,可能会有注意力的问题。有些自闭症的孩子还会伴有智商问题,可能发育会比其他同龄孩子要差,这些情况都是自闭的孩子比较常见的情况,如果出现,家长应该及时的重视,然后开始尽早的就医和训练。

  
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