亳州注意力感统训练_改善注意力的感觉统合训练

感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

小孩自闭症是什么情况

　　孩子如果有这方面的问题一定要及时去帮助孩子改善，不然年龄越大你会越难受。

　　1、建议去报个体能训练班，除了锻炼孩子运动能力，还可以培养孩子的注意力、社交能力。训练可以透过协助儿童在神经、肌肉及骨骼各方面有正常的发展，使他们建立稳定的情绪及适当的行为。

　　2、家长放下手机一定要多陪伴孩子学习、玩游戏、做亲子锻炼，这几样会让孩子对你沟通会有帮助

　　3、帮助孩子大声朗诵、唱歌、声调、声速的练习，这个练习可以帮助孩子打开心扉、敢于说话。

　　

康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

中央企业福利基金项目

全国七家福建唯一一家

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

康语8大优势

同步国际前沿教学

国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

全面家长支持系统

全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。

国家援助基金保障

国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。

九大权威评估体系

九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。

完备的教学监督系统

完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

独家版权课题教案

独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。

言语康复领导品牌

言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。

三大效果保障

三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。

自闭症要做哪些训练呢？

　　自闭症注意力的训练方法有很多种，我作为特教老师，我下面列举几个常用的注意力训练方法。

　　1注意力特别不集中的小孩子：这个时候的小孩子，根据他喜欢的东西入手，引导它让它可以集中注意力。如：套大象的圈圈，荡秋千，滑滑梯，转陀螺以及追逐他喜欢的球类等等。

　　2注意力相对集中的小孩子：这个时候的小孩子，需要更长的时间让它注意力集中，培养它的耐心程度。如：插许多积木，拍篮球100个，丢沙包以及丢球等等。

　　所以，其实提升注意力的方法有特别的多，但是我们要根据自闭症儿童的具体情况，然后给他制定方案，在他能力范围之类可以做的都行，最终目标提升注意力就行，希望能帮助大家！

　　

康语奥尔夫音乐

孩子注意力不集中，是可以经过训练改变的

　　集中力不好还如何训练呢？我是这么做的：

　　1.规定时间。对于像看电视、玩学习机这些，在打开之前我就和他约定时间，在他旁边放上闹钟，到时间准时关电视，不在没有预示的情况下打断它们。

　　2.陪他一起看电视。一般是他选择节目，在一个没有看完就跳的情况下，我会严格制止，要求必须一个看完再看一个。

　　3.从中班开始画画填图。学校放学不会布置作业，但是我买了画册，每天陪他，必须静下来20分钟，完成后才可以做他想做的事情。

　　4.下棋。为了让他静下来，我们开始有意识的教他下跳棋，提醒他下棋的时候安静，不能说话，注意观察棋盘等等。

　　5.练毛笔字。再大一点，我会安排他练习毛笔字，练字能让他快速的安静下来，融进去后注意力就会慢慢集中。

康语精细艺术教学