漳州儿童的语言障碍
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- 2021-09-27 15:09:00
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
儿童言语发育包括两个方面,一个是理解能力,就是能听懂的话;第二是表达,也就是能说出来话。每个宝宝发育进程个体存在差异较大,很难从单一标准来评估语言发育是否正常,大多数语言发育晚的宝宝很可能与家庭有效互动不足,语言刺激不足,分离焦虑,智力发育等多方面因素有关。建议最好面诊评估看看,如果确实存在语言发育迟缓的情况,建议早发现,早干预
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
1、体格发育迟缓:孩子发育迟缓,最明显的就是体重比同龄孩子轻。孩子个子比同龄孩子矮。
2、语言发育迟缓:如果孩子2岁了还不太会说话。
3、喂养困难,行动迟缓,反应迟缓。
2、语言发育迟缓:如果孩子2岁了还不太会说话。
3、喂养困难,行动迟缓,反应迟缓。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
区别在于1-自闭症的核心问题是社会交流沟通障碍,不会交流,活在自己的世界里,而语言发育迟缓没有这个问题。2-自闭症有一部分有语言,但是语调怪异,不会控制音量,大嗓门,词语匮乏,而语言发育迟缓与此不同。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/14044.html
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