重庆爱因斯坦自闭症培训班
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- 2021-09-23 15:09:00
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1、不看——不喜欢看人脸、眼睛
2、不语——不说话、学语晚、语言倒退
3、不理——不理人、唤名无回应
4、不指——不会指物
5、不分享——不会分享兴趣和情感
6、不学、不玩——不会模仿、不会游戏
7、使用物品不当、感知觉异常、行为刻
客观来说,自闭症是现在世界一种尚无有效治疗方式的疾病,作为普通人应该给予这类人士予以更多的关爱,让自闭症的家庭和孩子都看到希望。相信随着医学的进步,我们应对自闭症的方式也会越来越多。让更多来自星星的孩子回归正常。
2、不语——不说话、学语晚、语言倒退
3、不理——不理人、唤名无回应
4、不指——不会指物
5、不分享——不会分享兴趣和情感
6、不学、不玩——不会模仿、不会游戏
7、使用物品不当、感知觉异常、行为刻
客观来说,自闭症是现在世界一种尚无有效治疗方式的疾病,作为普通人应该给予这类人士予以更多的关爱,让自闭症的家庭和孩子都看到希望。相信随着医学的进步,我们应对自闭症的方式也会越来越多。让更多来自星星的孩子回归正常。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/13680.html
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