福州小孩语言障碍_小孩语言障碍的表现

语言发育迟缓课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

导致孩子说话晚的原因有以下几种

　　1、引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。

　　2、听力缺陷也会影响语言的发育。

　　3、一些家长对孩子过于溺爱和迁就，总是根据孩子的手势、眼神来满足其要求，忽视了对孩子语言的训练。

　　4、孩子挑食导致营养不良、体弱多病。

　　5、监护人频繁更换。

　　6、语言环境复杂，一个家庭有多种方言。

　　7、家长太了解孩子，不给孩子说话的机会。

　　8、父母与孩子的交流时间太少。

　　9、家长经常因为孩子不开口说话而给孩子添加标签，比如：还不会说话，真笨等。

对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。

导致孩子语言发育障碍或迟缓的原因很多，主要有以下几方面的原因

　　1，智力发育迟缓。这是主要的原因，导致智力发育迟缓的原因有脑创伤、脑炎、染色体数目或结构畸变，如21三体，猫叫综合征以及微缺失和微重复。

　　2，特发性语言障碍。不伴发于其它异常或疾病，单纯性语言能力低下，其他方面的发育都正常。

　　3，行为障碍。语言与行为密切相关，行为障碍和注意力缺陷的发生率在语言障碍的孩子中较高。

　　4，环境因素。孩子词汇量的增加和语言表达能力提高与其生活环境及和父母言语表达习惯和内容的丰富性等有着密切联系。在缺少语言交流的环境中长大的孩子，会出现语言发育迟缓。

康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题？

1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话。

康语儿童康复中心有何不同？

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。

语言发育迟缓怎么训练？

　　孩子语言发育迟缓是很常见的。不少孩子都有这种情况。面对这种情况，妈妈可以训练宝宝，首先就是可以利用孩子的喜好去进行训练。用孩子喜欢的玩具去吸引孩子的注意力，让孩子面对自己喜欢的物品可以表达出来。时间久而久之，孩子就会主动说出想要这件物品的话语。

　　其次应该让孩子生活在一个好的家庭环境中，最好的就是父母以及家长都用普通话进行交流，这样让孩子一直都生活在这个环境之中，慢慢就会习惯普通话。在开口学习说话的时候，也可以更加简单一些。

　　其次需要注意的就是，孩子语言发育迟缓这种现象，想要改变是有可能的，但是在改变的过程中，作为家长一定要有足够的耐心和爱心，不可以过于急躁。还有更为关键的就是，应用正确的方法，持之以恒，总会一天，孩子会给你一个惊喜。

康语优势