福州儿童感统训练
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- 学校： 福州康语
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- 2021-09-09 14:09:00
感统课介绍
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
音乐对得自闭症的孩子有帮助吗？
目前国际流行的奥尔夫音乐治疗法，可以针对孤独症儿童治疗有一定效果。通过音乐治疗的方法能够唤醒孤独症儿童内在的感统运动以及语言互动能力。这对于孤独症儿童认知的提升和语言的激发有一定的作用。再辅以其他康复训练方法，孤独症孩子是能够更好的。
课程理念 & 原理
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
自闭症儿童怎么交流
自闭症倾向啊，可能就是说的比较委婉吧。这样，先去检查听力，舌头线，智力，感统。都没啥问题，看看是不是发育迟缓，差多少。感统有问题对情绪影响很大，简单的举个例子，要是听觉敏感，很小的声音就会听起来很大。就变成刺激了。可以先去，干预机构，进行评估干预，然后在上学，直接上学没好处只会造成二次伤害。
感统的背景
"感统"是指大脑对感官信息的统合作用。人接触外界，会有各种各样的感觉，也就是对外界的各种刺激所产生的反应。这些反应转化为神经信息输送到大脑，经过大脑对这些信息的处理和统合，使人能做出正常的生理、心理反应。换句话说，就是中枢神经系统对神经信息的整合加工后成为协调的运动性传出过程。失去或感觉统合出现障碍，大脑和身体就不能协调发展。
康语学校相册
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