莆田感统训练课
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- 学校: 莆田康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-09-11 11:09:00
感统课介绍
家长,家里给孩子做感统训练肯定没有机构的效果好。
感统训练是必须去专业的感统训练中心才能得到更高效的改善,并且感统训练是要借助很多的器材来达到目的。家里是没办法满足这些情况的。其次,感统是需要专业的只是来支撑,这也是家里不能满足的条件。
感统训练是必须去专业的感统训练中心才能得到更高效的改善,并且感统训练是要借助很多的器材来达到目的。家里是没办法满足这些情况的。其次,感统是需要专业的只是来支撑,这也是家里不能满足的条件。
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
一多多运动,提高感统协调能力比如跳绳、踢球、投篮等,这些运动看似简单,但是要做得好其实都是需要大脑保持高度专注,才能够指挥好身体的各个部分。
二参与对话,提升听觉注意力,鼓励孩子参与大人的对话,问问孩子的看法。
三多多观察,提升对细节的注意力。
四坐好,坐姿不对注意力差,有研究证实坐姿不好胸部没有挺起来,就会导致肺部打开不完整呼吸变浅,使得大脑缺氧,造成注意力无法集中
二参与对话,提升听觉注意力,鼓励孩子参与大人的对话,问问孩子的看法。
三多多观察,提升对细节的注意力。
四坐好,坐姿不对注意力差,有研究证实坐姿不好胸部没有挺起来,就会导致肺部打开不完整呼吸变浅,使得大脑缺氧,造成注意力无法集中
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
孤独症(自闭症)儿童可能存在感统失调的症状,但是自闭症的核心症状包括社会交往障碍,交流障碍,兴趣狭窄等。
现在感统失调的使用有些太泛滥,随之而来感统训练的非专业机构也有很多。感统失调症状可能在多种障碍中出现,如孤独症(自闭症)、多动症等。
因此,当儿童存在感统失调症状的同时,家长也需要注意观察、了解其他可能的行为问题和症状,了解学校、家庭等多个环境下的行为表现,必要时专业机构就诊。
现在感统失调的使用有些太泛滥,随之而来感统训练的非专业机构也有很多。感统失调症状可能在多种障碍中出现,如孤独症(自闭症)、多动症等。
因此,当儿童存在感统失调症状的同时,家长也需要注意观察、了解其他可能的行为问题和症状,了解学校、家庭等多个环境下的行为表现,必要时专业机构就诊。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/12884.html
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