十堰自闭症引导训练培训班
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- 学校: 十堰康语儿童语言迟缓训练中心
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- 2021-09-04 10:09:00
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
第一是药物治疗。药物治疗主要是通过药物对患者自身的情绪,行为加以控制。
第二是心理治疗。通过和患者的相处,陪伴,玩耍,开导,从心理上进行科学的疏导,把患者的情绪,行为引到正常的轨道上。
第三是行为治疗。这主要指的是语言训练。多数的自闭症儿童存在语言障碍,训练其语言能提高其交流的能力。能沟通了,那么离完全治愈就不远了。
第二是心理治疗。通过和患者的相处,陪伴,玩耍,开导,从心理上进行科学的疏导,把患者的情绪,行为引到正常的轨道上。
第三是行为治疗。这主要指的是语言训练。多数的自闭症儿童存在语言障碍,训练其语言能提高其交流的能力。能沟通了,那么离完全治愈就不远了。
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1.家长应该多了解有关自闭症方面的资料,这样才能有针对性的照顾孩子。
2.家长应该多了解自己的孩子,有什么问题。及时医生结合,针对孩子自身的特点对症治疗。
3.自闭症儿童一般对某一个方面很有天赋,家长可以适时培养孩子这方面的天赋,给孩子发展一项生存技能。
4.这种特殊群体的孩子,还需要家长的爱心,耐心,用心和陪伴。帮助孩子适应群体生活。
2.家长应该多了解自己的孩子,有什么问题。及时医生结合,针对孩子自身的特点对症治疗。
3.自闭症儿童一般对某一个方面很有天赋,家长可以适时培养孩子这方面的天赋,给孩子发展一项生存技能。
4.这种特殊群体的孩子,还需要家长的爱心,耐心,用心和陪伴。帮助孩子适应群体生活。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/12506.html
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