厦门注意力训练培训班
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- 2021-09-05 15:09:00
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
日常生活中,小孩看电视、玩游戏、画画、阅读等行为都是专注力培养的过程,不能干扰。但是父母、祖父祖母往往会在孩子正在享受这些行为时给他们嘴里塞点水果,让他们喝点水,生怕小孩饿着渴着。又或者向小孩提问一些无关紧要的问题。大人的这些行为,看似微小,其实危害非常大,足以毁掉孩子的专注力。
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
对于孩子专注力的培养重点在家长,在孩子玩的时候或专注于某件事情的时候,家长或老师尽量不要去打扰他,如果确实有事(比如带孩子去姥姥家)就耐心地告诉他,而不是粗暴的方式不解释直接拽走。
①从感官游戏开始。五官的游戏很重要,孩子天生会爱玩游戏。网上和书籍都有很多资料,家长可以收集起来,每周有计划的给孩子安排。使孩子定期能有效训练。
②培养全家一起的兴趣爱好,有家长的陪伴,孩子的专注力会改善很多。阅读,游戏,运动,家长都有参与,并适时的督导。
③因为孩子的努力而奖励孩子,而不是因为结果而奖励。
②培养全家一起的兴趣爱好,有家长的陪伴,孩子的专注力会改善很多。阅读,游戏,运动,家长都有参与,并适时的督导。
③因为孩子的努力而奖励孩子,而不是因为结果而奖励。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/12418.html
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