重庆儿童语言发展迟缓培训班
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- 学校: 重庆康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-08-24 15:08:00
1
课程模式
30分钟一对一
2
科学原理
应用行为分析学
3
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1.说话晚,一般不好定义几岁比较晚,但是一般3.4岁还不能开口说话或说出完整句子词语的孩子,家长要注意了。
2.理解不了语言的意思。孩子不能理解父母表达的意思,如帮忙倒杯水,递个东西等简单的话术,孩子理解不了。
3.发音不准确,一般孩子3岁左右发音就可达到基本准确。发音需要长时间的练习,这是发音器官肌肉功能完善的过程。
2.理解不了语言的意思。孩子不能理解父母表达的意思,如帮忙倒杯水,递个东西等简单的话术,孩子理解不了。
3.发音不准确,一般孩子3岁左右发音就可达到基本准确。发音需要长时间的练习,这是发音器官肌肉功能完善的过程。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
1、首先家长要了解,如果孩子只是不能像一些语言表达能力强的孩子那样,能完整表达一句话,但能简单地说一个字的或两个字就不需要太担心的。0~6岁是儿童语言发展的关键期,受自身或语言环境的影响,每个孩子都不一样,有些说话比较早,有些说话比较迟,女孩子相对比男孩子要早一些。
2、如果孩子连简单的发音都不会的话,那就要及时带孩子到医院进行相应的评估及治疗。
2、如果孩子连简单的发音都不会的话,那就要及时带孩子到医院进行相应的评估及治疗。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/11786.html
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