重庆全日制感统培训课程

重庆全日制感统培训课程

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  • 学校: 重庆康语儿童自闭症康复训练
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  • 2021-08-19 11:08:00
课程详细内容
康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


感统失调的具体表现
触觉过分敏感:偏食、挑食;爱发脾气、胆小、孤僻;特别粘人或容易紧张;吃手、咬指甲、爱玩弄生殖器等;缺少探索性行为……
前庭功能失调:好动不安、爱做小动作;注意力不集中、无法流利地阅读、写字时偏旁部首颠倒;平衡能力差、走路易跌倒……
本体感失调:动作协调能力差、精细动作不良、手工能力差;方向感差;做事拖拉、磨蹭;语言表达能力差、词不达意……
康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

中央企业福利基金项目

全国七家 福建唯一一家

用感统失调的理论和治疗方法
  1、对于大部分孩子来说,感统失调只是阶段性的,正常环境下的孩子,随着年龄增长,感统失调的现象也会逐渐消失;
  2、育儿不可过度保护、过分精细喂养,户外活动是必不可少的,缺乏正常的生长环境,会造成感统发育迟滞;
  3、更多时候感统失调只是一种表象,背后所隐藏的疾病(自闭症、多动症),还需要进一步到正规医院确诊和治疗。
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