如何运用亲和力，来打造有影响力的人生？

　　一个具备很强亲和力的人，最基本的表现在于日常生活中与人交流时的说话语气、方式和内容能够使对方感到亲近而愉悦。我们可以毫不夸张地说，在一定意义上或者有的时候，亲和力甚至比能力更重要。那么，如何说话具有亲和力呢?以下，为大家整理相关课程的大纲。

　　一、课程大纲

　　1、心理学是在挖掘你本来就有的，我们只是把TA唤醒。

　　2、情感银行存钱的动作：感谢、尊重、接纳、感谢、欣赏、尊重、接纳

　　关爱、肯定、信任、认同、陪伴、重视、鼓励、付出、赞美等。

　　3、对于情感银行透支的行为：指责、批评、抱怨、冷漠、不闻不问、拒绝、敷衍、轻视

　　4、情感银行取钱的行为：指责、批评、抱怨、冷漠、不闻不问、拒绝、敷衍、轻视

　　5、任何人的行为背后都是有一份期待的。都希望被看到，并且能够得到相应的回应。

　　6、感恩的反义词是应该。我们很容易把对方为我们做的事情当做是应该的，越是亲近的人越会这样。

　　7、每个人都希望得到欣赏和肯定。

　　8、尊重的关键词是平等。对每一个人抱有足够的好奇和允许，允许别人和我们的不同。

　　9、真正的接纳就是没有好坏对错，我只是告诉他我听到的。只要涉及到评判，都是会以“我的”标准。

　　10、肯定和赞美的不同：肯定加了很多的事实在，是有事实支撑的。

　　11、信任的两个要素：专业和权威。绝对的专业、说到做到、持续性的关心做到这三点再去检测你在团队中的信任，同理运用于家庭教育。

　　12、情感账户是动态的。亲子教育中随着孩子年龄的增长对于“钱”(情感账户的钱)要求不一样，有时候家长可能存的是假钞。

　　13、亲和力沟通应用：抓对方语言关键词、与对方姿势匹配、

　　14、Visual视觉型的人：用他们的眼睛去看这个世界(说话速度会比较快，手势比较多)

　　Auditory听觉型的人：用他们的耳朵去听这个世界(对于语音语调很敏感)

　　Kinesthetic感觉型的人：则去感受这个世界(喜欢去摸，去感觉、去体验)

　　二、课程问答环节

　　问题1：请问老师如果有一个规则(社会规则)在那里，对方不遵守那个规则，我如果用规则去评判他，算不算没有接纳他呢?

　　解答：除了法律和公司明文的规定包括家法，是没有一个社会规则是需要每个人都去遵守的。把焦点放在是否达到了我们想要的效果。

　　问题2：和同事之间如何建立一个平等的情感账户?

　　解答：情感账户从来没有平等的，情感账户是动态的，每个人对于账户的定义不同。

　　问题3：如何控制自己说话的语调?

　　解答：多加练习。我们的语言体系是搭建在我们的神经网络的。如果想有改变就去多加练习，重新建立一条神经网络。去练习，去觉察，再练习、再觉察。

　　以上就是整理的内容，希望能用你的亲和力来打造影响力的人生。