语言发育迟缓危害有哪些?语言发育迟缓如何训练指导?

  • 2021-11-26 15:13
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  •   孩子3岁了,只会叫妈妈,明明很用心的教了,为什么还会这样。关于孩子说话,很多家长反映明明很用心的教,但还是出现各种状况,这症状可能是语言发育迟缓。那么,语言发育迟缓的危害有哪些?语言发育迟缓如何训练指导呢?一起跟小编看看吧!


      语言发育迟缓危害有哪些?


      1.社交沟通障碍


      读写障碍、学习困难


      被孤立、甚至欺凌导致心理问题等等


      2.限制语言学习的特异性障碍


      ①单纯语言发育落后:单纯性语言功能或能力的某一方面或全面发育迟缓,妨碍儿童像正常同龄儿一样用言语理解与表达


      ②获得性失语症:由于中枢神经系统损伤、发育不全或功能失调而造成的对语言的理解与表达方面的障碍。


      3.语言发育迟滞


      在发育期间整体智能较正常平均水平显著降低,并伴有适应性行为障碍,此类儿童通常伴随语言发育迟缓。


      4.交往障碍


      如果对语言交流对象及语言刺激本身的关心不够,其语言发育必然会受到影响,最典型的病例即孤独症儿童。


      5.听力障碍


      听力是儿童学习语言的重要途径,听力障碍发生时,无法充分接收语言刺激,要达成高度的语言发展将相当困难,并最终导致语言发育障碍。


      6.构音器官的异常导致


      构音器官的功能性病变(例如脑瘫)及器质性病变(例如唇腭裂),这些疾病会阻碍语言的表达。


      语言发育迟缓如何训练指导?


      首先要训练儿童的理解能力,理解以后再教模仿说,能够模仿以后家长要设计机会让儿童主动使用语言。


      主要的是语音发音的训练,像气息的训练,让孩子练习吹羽毛、吹纸条、吹乒乓球;舌部的训练,通过弹舌、搅拌食物,练习舌头的灵活性;唇部,撮嘴唇发出声音,不撮嘴唇发出声音,平唇发出声音等等一些唇部的练习,以及用鼻子发出一些韵母的声音,大口的这种发音,在跑步或者行进中发声,练习肺活量等等都可以让孩子进行发音的训练。还同时进行口腔的外部的按摩,语言的认知能力、组织能力和语言的流畅性的训练。


      专家提示:儿童语言发育迟缓需要到正规医疗机构,由语言治疗师进行语言、发音、认知等康复训练,同时配合家庭训练。主要是发音训练,包括气息训练以及唇部、舌部、鼻部的训练,如练习吹纸条、弹舌、撮嘴唇发声等。同时进行口腔外部按摩,语言的认知能力、组织能力和流畅性训练。


      以上是小编给大家整理的语言发育迟缓的危害有哪些?语言发育迟缓如何训练指导呢?希望对大家有所帮助!


      

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