徐州专注力一对一训练培训

　　对于6岁的男孩来说，学习暂时不太专注，还是比较正常的现象，需要父母在平时对孩子进行专注力的训练。另外也有可能是兴趣的问题，所以，家长首先要分析这些现象的原因。建议：

　　1、对于大部分男孩来说，因为大脑结构和发育的不同，有的6岁男孩的大脑成熟度只相当于4.5岁的女孩，所以有的男孩在教室里坐不住，专注力不够比较正常，父母如果能够理解孩子的差异性，对孩子的要求可以适当降低。

　　2、如果是兴趣问题，父母可以根据孩子的兴趣，选择更适合的课程进行学习，或者挑选一个以互动游戏为主的学习方式来进行引导。

　　3需要父母对孩子的一点进步给予足够的鼓励，让孩子有自信继续参与学习。

　　4、父母在家可以对孩子进行专注力的培养，比如用计时器的方法，让孩子在一段时间内，集中注意力做一件事情，可以从5分钟开始，慢慢增加，不要过于心急。当然专注力训练还有其他很多方法比如说舒尔特方格等等。都可以让孩子练习起来。

　　5、在训练孩子时间的时候，不要打断孩子，让孩子有持续专注做事的状态和经验，孩子的专注力才可以慢慢培养。

　　1.从兴趣开始。

　　好的兴趣要鼓励他们专注地做完做好，不能半途而废。比如喜欢画画，要督促他们尽力画完画好，切忌不可兴趣来了画几笔，兴趣没了笔一扔。

　　不好的兴趣要尽力控制，尤其是电视手机。有些家长图省心，电视随便看，手机随便玩，孩子看起来很专注，但沉迷其中必然失去学习兴趣，上着课还想着游戏动画，何谈专注力呢？

　　2.有意识培养。

　　生活中一些麻烦事，让他们去干。比如剥大蒜，给他们十来个，规定时间剥完，当他们快失去耐心的时候，鼓励一下，教一下省力的方法，督促着一定完成。

　　玩一些需要专注力的游戏，比如拼图，从简单的开始，一步一步提升，体会到成功的快乐时，专注力也在提升。

　　3.找到书本中的乐趣。老师面对几十个学生，很难帮你完成。

　　语文，家长要陪孩子读书讲故事，最好是和孩子一起表演课本中的场景，让孩子体品到课文中乐趣。

　　数学，多用游戏和孩子在玩中去学，多在实际生活中去学习思考运用。学数字，就带他们到外表面去找数字，电梯，商场等等。学了加减乘除，就带他去菜市场，看别人算帐，自己去买自己去算。还可以回家模拟买卖游戏。

　　兴趣是专注力的基础。兴趣找回来了，课堂专注力就自然提升了。

　　总之，家长要有耐心，从生活中的点点滴滴滴开始，坚持不懈，养成习惯。

　　好的专注力，不是天生的，是家长后天在生活中耐心培养出来的。