苏州儿童专注力培养

苏州儿童专注力培养

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  • 学校: 苏州康语儿童语言迟缓训练中心
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  • 2022-01-30 15:01:00
课程详细内容
课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
孩子的专注力,不能靠机械的方式培养
我们自己没有接触过专注培训机构,但看过不少妈妈在朋友圈晒自家孩子送孩子去做专注力训练的打卡,发现普遍是用很机械的方式,比如给孩子一张画满各种简单图形的纸,让孩子照着样子在多长时间内准确画下来,或者在一张纸上用多长时间中识别出某种图案等等。

孩子在训练过程中,可能可以达到任务要求,但我们认为,脱离了这样的训练环境和训练素材,孩子自己做事时,可能还是很难达到做任务时的专注程度。
康语8大优势

完备的教学监督系统

完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

九大权威评估体系

九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

国家援助基金保障

国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

全面家长支持系统

全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

三大效果保障

三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

言语康复领导品牌

言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

独家版权课题教案

独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

同步国际前沿教学

国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
安排孩子学习兴趣特长班要注意以下几点问题
  1、要重视兴趣特长对孩子负面的影响。譬如拉丁舞可以让孩子性格、气质变得外向同时,很多学习拉丁舞的女孩学习是专注力会受到不用层次的影响。还有像学习绘画会影响孩子数学逻辑思维的形成。这一点你得提前考虑好,为孩子未来的规划要相对明朗。如果你不能接受孩子数学学不好的事实,那就不要让孩子学习美术。当然也有例外,但是小概率事件。

  2、在选择特长时,还要注意孩子自己是否喜欢,如果孩子执意不学,就不要强迫孩子学习。如果孩子无所谓,就可以根据家长对孩子对未来的规划安排。

  3、在选择培训机构的时候,小小孩不要选择特别重视专业的学校。譬如舞蹈,如果四五岁孩子得舞蹈训练过于专业化,反而不利于孩子成长。有的舞蹈学校把基本功训练作为主要内容,这不利于小孩子的艺术素养的培养。应该把重点放在体会舞蹈语言、情感,要教会孩子从生活中学习舞蹈,舞蹈生活化。比如学习松鼠的活动,不断体会松鼠机灵的颜色、动作,要比练什么功强多了。

  
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