徐州注意力训练儿童_幼儿专注力的培养

注意力课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

孩子注意力不集中的表现有几个

　　孩子注意力不集中，上课总是分心，不认真听讲，回家后不知道老师布置的作业是什么。其具体表现：

　　1、上课几分钟后就开始做小动作；

　　2、上课时东张西望；

　　3、听到干扰声后就扭头去看；

　　4、不是跟同学讲话，就是玩自己的东西；

　　5、心里有杂念，想与学习无关的事情；

　　6、不动脑筋，不举手发言，经常坐着发呆.......

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

在游戏中锻炼孩子的注意力效果比较好

　　一、击掌游戏！一方双手朝上，一方双手朝下，双手朝上的一方双手要向上绕，击打双手朝下的一方！双手朝下的一方要尽快躲闪！这个游戏简单刺激，小孩会非常喜欢的！

　　二、找不同!市面上有很多给小孩现的找不同的书，多买点给他玩，他会喜欢的！

　　三、立体迷宫，我孩子的至爱！非常有效提高注意力的游戏!

　　总之，玩中学，玩中练，孩子的注意力会不知不觉的提高，关键是家长要尽量陪他玩，效果更明显！

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