苏州感统失调有什么症状
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- 学校: 苏州康语儿童语言迟缓训练中心
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- 2021-10-22 15:10:00
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
应用目标:
对触觉过度敏感的孤独症儿童。针对触觉防御过度的儿童,本游戏具有调节功能,可帮助抑制触觉上的过度信息。另外,这种动作还能促进亲子互动,还有助于加强人际关系。
注意事项:
在梳头时,要用梳子的尖端刺激头皮,并顺势梳头,可引导孩子顺从身体的动作,对日常的养成有帮助。可作一次示范,让孩子们自己来,对手的精细动作和身体形象都会有所帮助。儿童尤其敏感的部位可以被观察到。
对触觉过度敏感的孤独症儿童。针对触觉防御过度的儿童,本游戏具有调节功能,可帮助抑制触觉上的过度信息。另外,这种动作还能促进亲子互动,还有助于加强人际关系。
注意事项:
在梳头时,要用梳子的尖端刺激头皮,并顺势梳头,可引导孩子顺从身体的动作,对日常的养成有帮助。可作一次示范,让孩子们自己来,对手的精细动作和身体形象都会有所帮助。儿童尤其敏感的部位可以被观察到。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
对于有明显不协调或者感统失调的孩子,定期进行感统训练还是对孩子有一定帮助的。我们常说的感统训练就是对孩子运动协调和触觉,视听能力的控制,就像是大脑对信息收集、处理、分析和输出的过程,通过课堂训练让孩子在听、视、味、触和其他感觉能力,产生协同操作能力,并与脑神经细胞合作。有效的感统训练能促进儿童的思维和学习能力,锻炼孩子身体运动能力以及提升身体素质,达到早教启蒙整体素质提升。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/19428.html
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