榆林感觉统合失调训练_感觉统合失调训练方案设计

感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

康语感统训练课堂环境怎么样？

康语是致力于为自闭症，感统失调以及语言发育迟缓的青少年儿童提供优质的早教课堂学习环境，未来帮助更多的儿童和家长，我们分享知识以及指导帮助，解决自闭症和感统失调儿童成长和教育问题。为了跟前来上课体验学习的宝宝和爸爸妈妈们良好的学习感受。我们会安排一对一教育老师，还会及时跟进孩子的学习情况，与家长保持良好沟通。沟通帮助家长和孩子找到适合的学习方式。并且及时有效的处理好学生在学习中的情绪问题。

康语专家

张苗苗

康语首席技术官，认证行为分析师（BCBA）。
星空教育研究中心负责人, 国际行为分析协会中国分会主席, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长, ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人兼讲师。

王芳

感统高级指导师，婴幼儿早期教育考评员。
13年教学经验，5年教学研发经验；曾获得：孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导。

周艳娟

国家高级育婴师，国际早期儿童发展教育师。
9年教学经验，4年教学研发经验；曾获得：国家高级育婴师, 婴幼儿早期教育考评员, 国际早期儿童发展教育师, 奥尔夫训练指导师, 儿童家庭指导证, 学前融合教育证, 荣获福建省康复教育中心“优质微课”。擅长:儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为分析与干预等。

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