合肥小朋友语言发育迟缓训练

合肥小朋友语言发育迟缓训练

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  • 学校: 长沙康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-11-18 12:11:00
课程详细内容
孩子语言发育迟缓是什么症状,不会说话,语言水平落后,是语言迟缓。
对象 & 内容 & 效果

教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


康语课程优势

优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
小孩什么时候会说话?
  小孩大概在一岁半到两岁左右的时候,会说一些简单的话语,部分宝宝可能会因为营养缺乏等原因引起说话迟缓,日常生活中大人可主动教宝宝学习说话,宝宝一起读儿童读物唱儿歌,如果宝宝长时间未见改善,可以带宝宝到医院去做一个检查,看宝宝是否因为缺锌或者缺钙,以及宝宝是否有语言发育障碍等原因。
康语学校相册

如何引导宝宝的语言发育,一岁以内的宝宝?
  每个宝宝语言的发育系统存在很大的个体差异,有的宝宝相对比较早,有的宝宝相对比较迟,平时可以跟宝宝多交流交流,促进孩子的语言发育系统,等孩子稍微大一点以后,可以带孩子多出去走走,让孩子都跟其他小朋友们交流交流,这样也可以促进孩子更早的说话。


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