杭州孩子注意力的训练方法

　　首先，学习差自是不必说。因为注意力不集中，很难在课堂上获取老师传授的知识，课后也很难完成课业任务，长此以往孩子会无心向学，甚至产生厌学心理。

　　其次，专注力差的孩子不能安静地等待，遇事比较急躁，容易情绪化，有多动倾向。特别是参加集体活动的时候，很难控制自己不干扰他人的行为，从而影响其人际关系。

　　再者，专注力差的孩子通常不能很好地完成学业和处理人际关系，这对于其个人成长和发展，仍至将来步入社会实现就业、创业、组建家庭等方面都会有很大程度的限制。

　　一、营造良好的语言环境

　　无论是父母亲自照顾还是长辈照看宝宝，都要和宝宝有正常的日常交流，要慢慢地讲，有耐心，久而久之，让宝宝知道你在讲什么，渐渐的他也会明白一些词汇是什么意思。

　　二、睡前讲小故事

　　在宝宝睡觉前，可以给宝宝讲一些小故事，放慢语速，配合着故事的情节，把握不同的人物特点，将故事表现的活灵活现，引起宝宝的兴趣，吸引他们的注意力，既能培养语言表达能力的提升，也有利于情感的表达。

　　三、陪孩子一起玩耍

　　和孩子最亲的人是父母，父母下班回家或者接孩子放学，孩子会第一时间扑向父母的怀抱，那种幸福的感觉无以言表。平常多陪陪孩子，与他们多沟通交流，一起做游戏，一起外出游玩，开阔孩子的视野，慢慢的孩子的性格会变得开朗起来，自然就愿意与他人交流。

　　孩子的智力五大要素分别是注意力、记忆力、观察力、想象力与思维能力。在这五大要素中，注意力是最基础的能力。

　　注意力，可以分为有意注意和无意注意，而“有意注意”就是我们常说的“专注力”，所以，我们说如何提升孩子注意力，实际上讲的就是如何提升孩子的专注力。

　　在孩子的学习成长过程中，注意力是打开孩子心灵的门户，如果注意力不集中，那么那些有用的信息与知识就都无法进入孩子的大脑和心灵。