宁波测试孤独症培训班
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- 学校: 宁波康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-10-25 11:10:00
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
目前来说,自闭症的产生原因没有明确的医学诊断说明。但是对于大脑发育受损以及精神类疾病却是可以通过仪器检测早期发现的。
所以自闭症的预防首先是在妈妈怀孕早期,三个月前要按时做胎儿检查,从而确保孩子不是脑瘫,唐氏综合症以及精神发育迟缓等病症。
其次,如果很不幸,等孩子到了一岁以后显现出自闭症倾向,但是家长因为没有意识和知识,错过了孩子的诊断和康复期,最终等到孩子3岁以后才发现是自闭症后。最好的方法就是进行有效适合的康复训练。选择一家残联助残认可和有资质的自闭症康复机构是家长最明智的选择。
还有就是预防家长的心态。不要总是纠结于孩子为什么会得自闭症,是不是真的自闭症,从而不停地奔波辗转与各个医院找专家确诊,家长首先要接受这个事实,接受越早,越早进行适合的康复训练,孩子康复想希望就越大。
所以自闭症的预防首先是在妈妈怀孕早期,三个月前要按时做胎儿检查,从而确保孩子不是脑瘫,唐氏综合症以及精神发育迟缓等病症。
其次,如果很不幸,等孩子到了一岁以后显现出自闭症倾向,但是家长因为没有意识和知识,错过了孩子的诊断和康复期,最终等到孩子3岁以后才发现是自闭症后。最好的方法就是进行有效适合的康复训练。选择一家残联助残认可和有资质的自闭症康复机构是家长最明智的选择。
还有就是预防家长的心态。不要总是纠结于孩子为什么会得自闭症,是不是真的自闭症,从而不停地奔波辗转与各个医院找专家确诊,家长首先要接受这个事实,接受越早,越早进行适合的康复训练,孩子康复想希望就越大。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/15746.html
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