杭州如何训练注意力课程

杭州如何训练注意力课程

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  • 学校: 杭州康语儿童语言迟缓康复中心
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  • 2021-10-16 18:10:00
课程详细内容


课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


内容 & 效果

课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


康语奥尔夫音乐


孩子喜欢好动,注意力不集中
  1、家庭原因,父母就是孩子的原版,看看我们自己是不是很容易受到外界的影响,正在做某一件事情,却被别人的事情吸引了,不能坚持到底,自我醒悟,一切根源来源于父母!
  2、学校原因,老师讲的内容孩子是否已经明白,或者没有换成儿童所能掌握的语言来表达,对此不感兴趣;或者同桌、周围同学都是这样的好动,注意力不集中!
  3、学生本身,平常爱看动画片,玩电子游戏或者平板电脑等,会影响孩子的正常视力,导致一些问题,大人并没有发现,当孩子看老师在黑板上的字时,他不清晰怎么办呢?
  4、多和孩子沟通交流,多陪孩子参加户外活动、亲子活动,改变孩子与家长的关系,促进和谐共处,孩子以父母为榜样,这样可以逐步改善这些症状!


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