亳州感统综合训练培训课程
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- 学校: 宁波康语儿童自闭症康复训练
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- 开班时间: 滚动开班
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- 2021-10-13 18:10:00
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
针对孩子注意力不集中,上课走神的这个问题,我给出的建议是:
1、注意观察孩子喜欢在哪个时间段或者是哪门课程上容易走神;
2、和学校的老师积极地配合,当孩子认真听讲的时候,老师多鼓励,这样他会渐渐地认识到专心听讲会得到别人的表扬;
3、不要盲目的给孩子进行心理教育、药物治理等等,这样的负面作用很大,而且对孩子的心理也有很大的影响;
4、多和孩子沟通,了解孩子的想法;
5、父母要注意平时给孩子提供的环境不能过度嘈杂。
1、注意观察孩子喜欢在哪个时间段或者是哪门课程上容易走神;
2、和学校的老师积极地配合,当孩子认真听讲的时候,老师多鼓励,这样他会渐渐地认识到专心听讲会得到别人的表扬;
3、不要盲目的给孩子进行心理教育、药物治理等等,这样的负面作用很大,而且对孩子的心理也有很大的影响;
4、多和孩子沟通,了解孩子的想法;
5、父母要注意平时给孩子提供的环境不能过度嘈杂。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/15070.html
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