厦门孩子注意力训练

　　幼儿的专注力和年龄是有非常大的关系的。孩子的年龄越小，能够专注的时间越短，3岁左右的孩子的专注力最多只有十分钟左右。因此我们不能拔苗助长，急于让太小的孩子的专注力在短时间内有很大提升。而是注意观察孩子的专注时间是不是在不断增长，只要孩子的专注时间一直在增加，就没什么太大问题。

　　多和孩子做亲子游戏，这样不仅有利于培养孩子的专注力，而且能够增加亲子之间的信任感，现在有很多亲子游戏，能够锻炼孩子们的专注力，比如我家孩子我经常陪她玩的是手指舞，还有一些情境游戏，比如买东西，还有医生和病人的游戏，过家家，这些游戏我们大人看起来很无聊，但是孩子们玩儿起来却孜孜不倦，乐在其中，玩三五遍，他也不厌烦但是我们不能因为很无聊，玩了很多遍了，而终止这个游戏，因为你终止了这个游戏，就起不到培养孩子专注力的效果了。我们也可以陪孩子一起读书，因为孩子现在比较小，我们可以讲让孩子们看图画，然后我们讲完的时候合上书，我们来提问，让孩子来回答书中的情景，这样更利于培养孩子们的阅读能力和专注力，这种积极的影响是长远的。

　　什么情况下找1对1的家教?找家教无非是让孩子的成绩有所提高。孩子的成绩=学习方法+勤奋努力+智商。所以决定孩子成绩的有三方面原因。

　　一、学习方法出了问题。也就是说孩子智商没有问题，学习很努力，就是成绩上不去。这时候找1对1的家教要找有经验的教育工作者。

　　二、学习态度出了问题。不好好学习，厌学，专注力不够。

　　1、我建议你找一些这方面的专家。

　　2、在网上查一查教这方面的知识。

　　3、到医院去检查一下是缺什么元素或者是其他的原因。

　　这种情况不建议找家教。

　　三、智商的问题。这种情况你也不适合找1对1的家教。也不要要求孩子学习。看看哪方面有特长，培养哪方面吧。

　　总之，只有学习方法出了问题，适合找1对1的家教，其他两个问题找家教也是白花钱，这是过来人的经验。