重庆注意力不集中训练培训班
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- 学校： 重庆康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-10-06 13:10:00
感统课介绍
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
康语荣誉
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
引起幼儿注意分散的原因
幼儿注意到额稳定性比较差，在良好的教育环境下，3-4岁幼儿能够集中注意3-5分钟，4-5对可持续注意10分钟左右，5-6岁幼儿可以持续注意10-15分钟，有时可以持续到20分钟。
幼儿的无意注意占优势，自我控制能力很差，注意力容易分散，幼儿神经系统的机能还没有充分发展，长时间处于紧张状态或从事单调活动，会产生疲劳。有时教师对学生提出的要求不具体，或者活动的目的不能为幼儿所理解，也是引起幼儿注意分散的原因。
幼儿的无意注意占优势，自我控制能力很差，注意力容易分散，幼儿神经系统的机能还没有充分发展，长时间处于紧张状态或从事单调活动，会产生疲劳。有时教师对学生提出的要求不具体，或者活动的目的不能为幼儿所理解，也是引起幼儿注意分散的原因。
精细艺术教学
感统课好吗？
感统课，是运动力课程的一部分。运动力课程包含：感觉运动统和训练课和体能课。是以支持学习为目的的训练课程。体力好才能轻松学习，耐力好才能长时间注意力集中，感觉灵敏才能快速反应。小朋友的运动力课程都是根据自身的测试数据定制的课程。目标都是提高学习额能力。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/14643.html
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