杭州儿童的语言迟缓培训班

杭州儿童的语言迟缓培训班

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  • 学校: 杭州康语儿童语言迟缓康复中心
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  • 开班时间: 滚动开班
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  • 2021-10-04 12:10:00
课程详细内容


特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


康语课程优势

优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

康语学校相册

如何训练语言发育迟缓的孩子
  如何训练语言发育迟缓的孩子,孩子语言迟缓家长可以通过一些小训练改善。
  1、舌头训练:把果酱等黏状食物搽在孩子左右两边口角处、上下唇中间,让小朋友用舌头舐吸;引导孩子发出“啦”“啦”“啦”的声音,注意:尽量用力,最好能听到舌头搭在下颚时的声音。
  2、咀嚼、面颊肌肉活动训练:发出“巴”“破”“摸”的双唇声音;鼓起面部肌肉,然后渐渐放松;
  3、下巴活动训练:把咀嚼棒或牙胶放在大牙中,让小朋友每天练习咬嚼一段时间,注意提醒孩子不要吞入体内;
  4、吹气练习:引导孩子一起做吹羽毛游戏,比赛看谁能让羽毛保持飘于空中不掉落,注意选一个空旷的地方,防止孩子被脚下的东西绊倒。
  5、吸吮练习:选择一张较轻的纸巾,将之放于桌面上,让孩子用饮管吸起纸巾保持一段时间不掉落。 


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