杭州语言中枢发育迟缓_语言发育迟缓和智力有关系吗

语言发育迟缓课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题？

1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话。

康语儿童康复中心有何不同？

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。

一周半的男宝宝还不会说话正常吗？？？

　　首先，根据我多年语言康复实践，1岁半宝宝，也就是18个月了，正常情况下，应该会说爸爸、妈妈、爷爷、我饿了等这样2-3个字的词语了。

　　其次，这位家长描述：宝宝一周半了还没有开口吃说话，之前好像说过一些含糊的爸爸和妈妈等字音，但不准确；现在不会叫，不爱说话；听力正常；一般也能正常理解大人的语言，能简单表达自己一些想法。

　　由于家长的描述比较简单，没有描述孩子智力和口腔功能等方面的情况，我只能简单猜测。

　　个人感觉，孩子很像语言发育迟缓，很像是由于智力原因或口腔功能发育比较弱等原因导致的。

　　最后，我建议家长，一定要及时带孩子到专业语言康复学校，做一个语言测试，看看到底是什么原因造成孩子没有开口吃说话，只有先把具体原因找到了，后面才能真正找到解决办法。

　　

儿童言语发育包括两个方面

儿童言语发育包括两个方面，一个是理解能力，就是能听懂的话；第二是表达，也就是能说出来话。每个宝宝发育进程个体存在差异较大，很难从单一标准来评估语言发育是否正常，大多数语言发育晚的宝宝很可能与家庭有效互动不足，语言刺激不足，分离焦虑，智力发育等多方面因素有关。建议最好面诊评估看看，如果确实存在语言发育迟缓的情况，建议早发现，早干预

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