宁波自闭症儿童认知训练培训班_儿童轻度自闭症有哪些表现

课程理念 & 原理

课程总理念 01

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理 02

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语启智认知特点

特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问

怎么判断一个婴儿是否有孤独症

　　孩子在婴儿时期比较慢判断是否有孤独症，尤其是该不会说话的孩子。因为孤独症的孩子最大的特点有以下几点。1.语言障碍或者迟缓2.社交障碍3.兴趣范围狭窄且刻板4.智能障碍。以上几点综合考虑才能判断是否患有自闭症，而小婴儿还处于发育阶段，每个孩子的性格也不同，所以在低学龄阶段很难去判断孩子是否有以上的问题。如果家长担心，可以去医院进行专业的检查，千万不要轻易相信一些不专业的儿童机构的判断。

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

康语解答

康语儿童康复中心有何不同？

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

怎么预防儿童患上自闭症？怎么样预防呢？

　　首先自闭症没有预防这一说，这种病症是先天性的，就算母体营养在全面你也保证不了孩子的基因不出问题，根据人的进化概率来说，什么情况发生都有可能的，目前还没有确切的证据显示这一病症的具体成因是什么。没有确定成因的病症你该怎么预防呢？说是能预防的都是虚假的内容。　再说的通俗一点，不知道怎么生病的我怎么治疗都是摸索着改进的又怎么能够知道该怎么治疗呢？　

4月2日，世界自闭症日，你们都举行了什么活动？

　　以前真不知道4月2日是世界自闭症日，当确诊了“家有星儿”，对这方面的关注才比较多。这一天，很多广场、公园都有举办一些相关活动，派发传单或读本让更多的人了解自闭症，现场为患儿父母指点迷津，有的还举行亲子游戏，让孩子可以玩一玩、也让家长学习了一下……　

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