厦门少儿注意力培训班_什么是感统教育？

专注力课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

什么是感统教育？

　　感觉统合是指人通过视、听、嗅、味、触等感官获取外界信息，然后通过大脑整理这些信息，在通过身体做出相应的行为的过程，而感统训练，则是对这一过程的训练。感统失调是指这一过程反应不同步或不协调，主要表现有：衣服总是穿得乱七八糟、经常穿错鞋子、对疼痛没有反应、怕高、容易撞到桌椅、经常摔跤等，而儿童感统教育就是提升这些方面的能力，可以提高儿童专注力、社交能力、情绪控制能力、自信心等。

康语专注力课程特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课巩固儿童社会融合能力

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话

培养孩子的专注力及注意力，可以尝试从以下几个方面入手

　　培养孩子的专注力的话，首先要从他的兴趣点入手。感兴趣的东西的话肯定会比较专注。这样的话，慢慢来，培养他的一个专注力。自我控制力的话，要从小培养孩子养成一个良好的习惯。要懂得控制自己的情绪。同时的话你也要以身作则。这样的话，孩子看见大人这样做的话也会跟着学习的。

　　

康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

帮助孩子“排除干扰”，提高专注力

　　专注力最怕的就是“新异刺激”，不仅是孩子我们大人也是，在工作中，如果同事突然和你聊一个你很感兴趣的话题，很容易让从工作中分心，孩子也是一样。所以，我们在培养孩子专注力的时候，需要帮助孩子排除其他干扰，比如家长在和孩子阅读绘本的时候，那么就需要把玩具、水果收起来，不要出现在孩子眼前，干扰孩子的专注力。其次，要引导孩子清净“头脑”，引导幼儿排除杂念，迅速进入主题，集中精力在当前的事物中。

康语8大优势