宁波儿童语言发育迟缓培训班_语言发育迟缓哪个机构好？

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。

宝宝真的有语言发育迟缓 家长又能做点什么呢？

　　1，改善和调整宝宝的家庭养育环境
　　①家长要注重孩子全面发育，切勿忽略语言发育
　　②当孩子被诊断为语言障碍时，家长要积极面对，让宝宝在温暖和健康的家庭环境中生活。③若孩子在多种语言环境下成长，尽量使用同一种语言交流，统一语言环境
　　④日常交流中，家人说话速度不宜过快，给孩子充足的反应时间
　　⑤创造良好的交流环境，增加孩子主动沟通意愿，发展语言。同时，建立合适的沟通方式，如使用手势语或口语等

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇认知能力倍数增长

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话

引发语言发育迟缓的原因

　　听力系统智力低下中枢神经系统疾病语言环境口腔疾病舌系带短，口腔、下颚肌肉发育不良

康语学校相册

对于孩子语言发育迟缓，还可尝试以下几点

1. 认知理解内容：根据孩子的认知理解能力，教他能掌握人物事物及空间的名称。
2. 语言社交内容：通过亲子课程，小组和单独训练，产生沟通交流的意识。
3. 口技训练内容：通过训练嘴部肌肉活动，让小朋友的舌头和嘴巴灵活自如，教吹气，深呼吸，吹笛子，等口技技巧方便言语的表达。
4.模仿发音训练：通过引导方式，让小朋友有说话的模式，嘴型教学，口型要夸张到位，引导发音训练。

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