长沙小孩感统培训班_长沙感统训练怎么样_长沙康语儿童自闭症康复中心

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

感统失调的原因

先天性：生理原因
①因胎位不正引起的平衡失调；
②因早产或剖腹产造成宝宝压迫感不足；
③因孕期不当的吃药或打针。
后天性：环境及人为的原因
①大人对宝宝过度保护，宝宝信息接收有限；
②大人忙碌，对宝宝右脑感官刺激不足；
③宝宝爬行不足就学习走路，导致前庭平衡失调;
④过早地使用学步车，使宝宝前庭平衡及头部支撑力不足;
⑤大人管教过严，造成宝宝压力过大。

幼儿园感统课训练项目有哪些？

　　圆筒，独脚椅，秋千，陀螺，滑梯，脚踏车，跳跳床

康语专家

王芳

感统高级指导师，婴幼儿早期教育考评员。
13年教学经验，5年教学研发经验；曾获得：孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导。