苏州感统训练方法
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- 学校: 苏州康语儿童语言迟缓训练中心
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- 2022-01-03 16:01:00
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
在康语感统失调训练的课堂上,我们以一种一对一专业负责任的态度去指导每个家长和宝宝进行科学的启蒙早教,在我们的教学课堂上有很多感统失调的宝宝或多或少的都有一些语言发育迟缓或者情绪低落的问题,而为了提高宝宝的自信心和强化他们的语感和表达能力。我们的老师往往会使用独立特化训练,采用演讲,阅读,唱歌和故事小游戏等方式,以一种孩子喜欢的故事扮演和小游戏的方式处理孩子学习问题。在生活中能接触到的内容进行逻辑思维能力的培养,也能了解事物的本质,更加科学地指导了学生的学习。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
感统练习就是做游戏
家长们把孩子送到专业感统练习机构进行练习,觉得感统练习就是带孩子做游戏,不仅浪费钱还看不到什么效果。
其实感统练习机构是针对每一个孩子不同的感统失调问题,制定了综合的练习方法,并不是单纯的做游戏,是为了从不同的感官刺激孩子,帮助孩子改进。不同程度感统失调的孩子所需求的练习周期是不一样的,家长们天天触摸孩子一时间并不能发现孩子有何改进,可是长时间坚持,感统失调的情况一定能有所缓解。
家长们把孩子送到专业感统练习机构进行练习,觉得感统练习就是带孩子做游戏,不仅浪费钱还看不到什么效果。
其实感统练习机构是针对每一个孩子不同的感统失调问题,制定了综合的练习方法,并不是单纯的做游戏,是为了从不同的感官刺激孩子,帮助孩子改进。不同程度感统失调的孩子所需求的练习周期是不一样的,家长们天天触摸孩子一时间并不能发现孩子有何改进,可是长时间坚持,感统失调的情况一定能有所缓解。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/20459.html
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