襄阳4岁孩子自闭症有哪些表现
- 上课时段: 详见内容
- 学校: 襄阳康语儿童感统培训中心
- 已关注: 加载中
- 教学点: 详见内容
- 课程价格: 请咨询
- 开班时间: 滚动开班
- 优惠价格: 请咨询
- 2021-10-28 13:10:00
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
自闭症,也称孤独症,是一种由于神经系统失调而导致的广泛性发育障碍。2007年12月24日联合国大会通过决议,自2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。这个决议向全世界与自闭症相关的组织共同发出一个声音,抗击这一可怕的疾病。全国发起的对残疾人普查调研数据表明,儿童自闭症的发病率已占我国精神残疾的首位,且逐年上升,速度惊人。目前医学界对自闭症的确切病因尚无定论,也没有理想的药物可以治愈,主要依靠早期的干预训练。
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
当他们的孩子被诊断出患有自闭症时,大多数父母会感到崩溃,特别是在头3-6个月。他们会急着去看医生,花很多钱,使他们身心疲惫。至于效果,与他们的预期相差甚远。虽然有关自闭症的知识已经普及,但许多家长没有时间或不愿意了解它。他们依靠医院和机构来“治疗”他们的孩子,走了很多弯路。甚至放弃孩子,让他们自然成长。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 襄阳康语儿童感统培训中心 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/20425.html
http://www.haoxue365.com/course/20425.html
襄阳康语儿童感统培训中心 > 培训课程 > 襄阳4岁孩子自闭症有哪些表现_四岁男孩自闭症表现