襄阳15岁自闭症的表现症状

我们要在自闭症儿童的不同生长发育阶段，创造条件让他们进行精密动作练习，把握抓、握、拍、打、叩、敲、击打、挖、写、画等动作，培育手的灵活性、准确性、提高手眼和谐才能，为思维才能的开展奠定坚实的根底。依据孤独症儿童发育的实际情况和自闭症儿童的特色，精密动作练习分为如下几部分内容

自闭症孩子对于一般孩子比较喜爱的玩具和游戏缺乏特别的兴趣，往往都是对一些比较奇怪的游戏和玩具比较感兴趣，比如日常经常见到的车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西这些比较有兴趣，也许在大人眼中孩子的行为方式会比较刻板，或者特别的奇怪。但是我们要注意有些患儿可能会对非生命物体产生依恋行为，这种方式不仅表现在对特定的位置，舞台表现出强迫症一样的要求，比如：要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。所以要时刻孩子这样表现。