徐州感统训练

用途：幼童不灵活，跌倒次数多。

目的：加强中枢神经和脑部运动功能，促进亲子关系和谐。

注意事项：让孩子平躺，大人抓住他的右脚，向左摇动他的左脚，然后换左脚、右手和左手，这样过中线的活动，对孩子身体的协调帮助很大。这位成年人双手扶着孩子，让他屈膝左右摇晃，然后把他抱紧。运动不宜过快，要缓慢，正确，循序渐进，以免使幼儿感觉不舒服。延长动作：可以帮助幼儿左右翻身，或者向前翻跟斗。

可以有不同的表现形式，主要是关于视知觉的问题，一方面可能是躯体感觉过程，另一方面是右半球的功能。这种类型的障碍在儿童可以表现为对空间距离感知不准确，左右不清，容易迷路。孩子也可以表现为视觉不平衡。跳动本来是婴幼儿的一种自然现象，人的视觉天生并不稳定，所以婴幼儿最喜欢看到车外移动的物体，像物体跳动的物体比较静止的东西更容易引起他的注意。随著年龄的增长，视觉也逐渐稳定，便能做上下运动，这也是读书的开始。孩子如果视觉不稳定，便不能做平顺运动，所以看书时会跳字跳等，造成学习能力不足。