襄阳儿童注意力训练

襄阳儿童注意力训练

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  • 学校: 襄阳康语儿童感统培训中心
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  • 2021-10-22 16:10:00
课程详细内容
康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问
注意力不集中是什么原因引起的
  1、小孩本身对认识世界,不知道的东西充满了好奇心。家长努力把他的这种好奇心引导到书本上来,引导他到书本上去自己寻找答案。

  2、适当严格的管理:在他学习不认真的时候,要给一定的惩罚,例如罚站五分钟。

  3、有一些小游戏是可以帮助小孩集中注意力的:过迷宫等,小孩有兴趣有可以锻炼集中注意力。

  4、在前面一段矫正的时间里。最后家长陪着孩子认认真真的完成作业等,深入到孩子的问题和内心世界里面去。看看孩子到底是不会,一直学不好才不认真,还是觉得很简单不认真。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。


什么是儿童感觉统合训练
感统训练改善的适合时间是6岁以前,所以这个年龄的孩子,无论在康复中心或早教机构,都只能让孩子以游戏的形式参与,让孩子感觉到训练就像玩游戏,从而丰富孩子的感觉刺激。但是,这种游戏活动不同于一般的游戏,它是训练者根据儿童的感觉和动作发展的不良情况,通过特殊的开发、精心的选择、装备的调配、游戏的方式,让儿童在游戏中进行一系列的行为和智力强化训练,从而使机体能够有效的运动,提高其注意力、自我控制、组织、概念和推理等能力。
 康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



康语学校相册



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