珠海自闭症注意力训练

珠海自闭症注意力训练

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  • 学校: 珠海康语儿童语言发育迟缓康复中心
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  • 2021-09-30 12:09:00
课程详细内容
自闭症课程介绍

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
怎么让自闭症孩子融入正常的社交?
  自闭症的孩子总是沉迷在自己的精神世界里,对事物比较冷漠,比正常的孩子沟通起来更困难,所以是不可以用体罚来解决问题的,对自闭症的孩子更要注重教学和技巧,我们应该充分的给予帮助。多沟通。多关心。长期以往。会慢慢地走入走出自闭的状态。尽量将指导训练项目分成若干个小部分,逐一学习。
课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
自闭症孩子该去幼儿园还是去机构训练?
  自闭症的严重度,如果只是轻微的,送去幼儿园还是可以的。比如:孩子能进行一些简单的沟通,能吃老师的话,遵守课堂规矩,上课时不会各种小动作,老师说的都照着做,像这样的,还是可以去幼儿园的,也许通过一些集体生活,还能改善孩子自闭症的情况。

  如果是一些比较严重的,无法沟通,行为也不好控制的,建议还是送去专业的自闭症机构训练。
康语自闭症课程特点

特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问


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