珠海注意力训练培训班_注意力训练课程有用吗_珠海康语儿童语言发育迟缓康复中心

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

小孩子注意力普遍不集中的原因有哪些

　　大家发没发现，现在的小孩子注意力普遍不集中，那么这种现象产生的原因是什么呢？让我们一起探讨一下吧：

　　首先，这是由孩子的发展规律所决定的。《3-6岁儿童发展指南》给了我们这样一个参数，小班孩子注意力10-15分钟，中班孩子注意力15-20分钟，大班为20-25分钟。

　　其次，老师的课程不够吸引孩子的注意力，无法激起小朋友的无意注意，课程内容对孩子来说是枯燥乏味的，所以小朋友不感兴趣。

　　最后，是由于小朋友经常玩手机造成的。经研究发现，手机平板等电动产品跳动的屏幕更容易使孩子注意力不集中，心浮气躁。

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

两岁的宝宝还不怎么说话应该检查什么

　　1、临床症状：智力发育落后、身体格发育、运动发育、说话晚，易受惊吓;多睡，无目的多动，经常出现异常肌张力和异常的姿势和动作模式、注意力集中时间短;生后喂哺困难等

　　2、辅助检查：脑电图检查、智力测试、脑干听觉诱发电位测定、影像等其他检查。

　　3、病史收集：了解有无家族遗传或其他疾病，孩子的出生史、生长发育情况、生活环境等。

　　宝宝的语言发育非常快，大脑的语言神经发育每一分钟都在变化，家庭语言环境的后天培养非常重要，最重要的是语言发育的规律不可逆转，所以在点滴异常的变化中，需要父母细心呵护。

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。