珠海怎么锻炼孩子的专注力

珠海怎么锻炼孩子的专注力

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  • 学校: 珠海康语儿童语言发育迟缓康复中心
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  • 2021-09-14 09:09:00
课程详细内容
康语专注力感统课特点


特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
小孩做事拖拉注意力不集中怎么办
  其实孩子的专注力一定是家长后天培养出来的。我的女儿专注力就很惊人,早教课程一节课40分钟坐下来是绝对没有问题的,老师经常夸宝宝专注力好。

  要想培养孩子的专注力,我觉得得从以下几方面入手:

  一是少用电子产品少看电视。在我们家里,不管是爷爷奶奶还是我们,都达成共识,大家都不看电视,只有在宝宝睡着后才会短暂的看一会儿,这样宝宝就不会吵着看电视了,能更容易静下来玩游戏。

  二是在孩子很专注的时候不要打扰她。其实小宝宝都是在玩中学习的。很多家长总是喜欢在孩子玩游戏的时候,过多的去指导和打断孩子,这会打乱孩子的注意力。我的女儿每次在玩游戏时,如果她没有主动寻求我的帮助,或者遇到什么问题,我都会让她自由发挥,只在孩子主动找我交流时发言,这样孩子就能自己探索了。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
怎么保护孩子的专注力?
  1、当孩子专注地玩的时候,家长不要去一再干扰,而是让他专注完整地做完他想做完的事情,孩子就会有持久的专注能力。孩子的专注力是被保护出来的。请保护孩子的专注力,让孩子从容地做完他想投入去做的一项“工作”。

  2、平时我们多带孩子体验大自然。比如引导孩子观察蚂蚁的行动,让他尽情享受专注的乐趣、发现的乐趣。

  3、家长多点耐心。孩子喜欢反复做一件事情,比如读书,孩子特别喜欢重复读一本书。实际上每次读完孩子的体会是不一样的。他们就是通过这种反复来进行自我学习。而在外游玩的时候,孩子专注于看,专注于观察的时候,家长不要为了赶时间而打断孩子。
康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇 认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话
孩子的专注力是需要从小培养的,不是一下就可以集中的
  孩子的专注力是需要从小培养的,不是一下就可以集中的,但是也不要心急,慢慢来。

  首先,要从他感兴趣的东西开始。先买几个他自己喜欢的玩具,陪伴他一起玩,鼓励他有多种玩法,多给他思考的空间,启发孩子,慢慢的他就不需要家人陪伴可以独立玩玩具了。可能一开始只能自己玩10分钟,没有关系。随着玩具的复杂度和可玩性提高,孩子的专注时间会更长。

  其次,就是要给孩子一个独立玩耍的空间。规定一个玩耍或者看书的区域,这样就方便他集中精力。

  第三,不要打断孩子。他在集中精力做事看书的时候千万不要打断他,推迟几分钟喝牛奶不是问题,晚十分钟打招呼也没关系,最重要的不要打断孩子的思路和注意力。要理解孩子,他并不是没听见你叫他,不要强求他有求必应,有时候他真的是集中精力在学习呢!
康语8大优势

完备的教学监督系统

完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

九大权威评估体系

九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

国家援助基金保障

国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

全面家长支持系统

全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

三大效果保障

三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

言语康复领导品牌

言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

独家版权课题教案

独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

同步国际前沿教学

国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。



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