珠海儿童专注力训练哪个培训
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- 学校: 珠海康语儿童语言发育迟缓康复中心
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- 2021-09-12 12:09:00
1、阅读本身就是提升注意力的过程。
任何一本书,短的要读几分钟,长的要读几天,注意力不集中是没有办法读进去的,所以,今早给孩子读绘本,对提升他的注意力很有帮助
2、阅读专门的专注力提升绘本
比如,德国专注力大书,这套绘本有相应的经典专注力绘本,通过找不同、找相同、走迷宫等游戏,帮助孩子延长注意力,通过一段时间的训练,孩子的注意力一定会有所提升
3、少让孩子看电视
看电视时孩子是被动接受,不需要思考也能获得乐趣,久而久之就会变得痴迷,虽然一次能看上几个小时,但对孩子的专注力提升却丝毫没有帮助。
任何一本书,短的要读几分钟,长的要读几天,注意力不集中是没有办法读进去的,所以,今早给孩子读绘本,对提升他的注意力很有帮助
2、阅读专门的专注力提升绘本
比如,德国专注力大书,这套绘本有相应的经典专注力绘本,通过找不同、找相同、走迷宫等游戏,帮助孩子延长注意力,通过一段时间的训练,孩子的注意力一定会有所提升
3、少让孩子看电视
看电视时孩子是被动接受,不需要思考也能获得乐趣,久而久之就会变得痴迷,虽然一次能看上几个小时,但对孩子的专注力提升却丝毫没有帮助。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
原则一:不做负面批评
面对孩子的一些小动作,爸爸妈妈不要直接说不要这样,不要动,你又做错了,这样不对。这些负面的批评,非但不能让孩子明白自己到底哪里做得不对,反而在孩子听到这样的批评后,可能会比较反感,引起情绪的对抗。甚至有些胆小的孩子可能还会比较害怕,不知所措,不再敢尝试。
只是负面地批评孩子做错了,这样并不能解决实际问题。所以在家长训练孩子的专注力时,一定要尽量避免这样的话。
原则二:从简单处入手
与事物发展是由简单到复杂一洋,学习一样技能,也要从简单入手。有关孩子专注力的训练也是从简单到难的。在训练的时候一定不能有急于求成的想法,或者不屑于从简单的内容开始,只想着让孩子掌握更多更难的。
在平时的训练中,爸爸妈妈要挑选对于孩子现阶段相对简单,容易懂得内容开始训练。挑选一个简单地适合孩子现阶段学习能力的活动,练习孩子的专注力。
面对孩子的一些小动作,爸爸妈妈不要直接说不要这样,不要动,你又做错了,这样不对。这些负面的批评,非但不能让孩子明白自己到底哪里做得不对,反而在孩子听到这样的批评后,可能会比较反感,引起情绪的对抗。甚至有些胆小的孩子可能还会比较害怕,不知所措,不再敢尝试。
只是负面地批评孩子做错了,这样并不能解决实际问题。所以在家长训练孩子的专注力时,一定要尽量避免这样的话。
原则二:从简单处入手
与事物发展是由简单到复杂一洋,学习一样技能,也要从简单入手。有关孩子专注力的训练也是从简单到难的。在训练的时候一定不能有急于求成的想法,或者不屑于从简单的内容开始,只想着让孩子掌握更多更难的。
在平时的训练中,爸爸妈妈要挑选对于孩子现阶段相对简单,容易懂得内容开始训练。挑选一个简单地适合孩子现阶段学习能力的活动,练习孩子的专注力。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
1.家长平时要多与老师沟通,及时了解孩子在学校的学习表现,家长要经常和孩子谈心,针对孩子的学习表现,及时的做出针对性的引导。
2.家长可以和孩子一起制定一周的时间表,规定好作业、娱乐和睡觉的时间。家长也要以身作则,严格按时间表来,认真执行每一项内容。
3.让孩子认真完成一件事情,家长要鼓励孩子把事情全部做完了以后,再去做下一件事情。当孩子安心做一件事情的时候,家长不要随意的打断。许多家长在孩子做作业的时候,自己在旁边看电视,声音放得很大声,这会干扰孩子的专注力,使孩子分心。
4.如果孩子做的不好,家长要耐心的引导孩子。而孩子做的好的时候,要根据实际情况,不吝啬的表扬、鼓励孩子,激发孩子内心的价值感,让孩子更有信心的完成任务。
2.家长可以和孩子一起制定一周的时间表,规定好作业、娱乐和睡觉的时间。家长也要以身作则,严格按时间表来,认真执行每一项内容。
3.让孩子认真完成一件事情,家长要鼓励孩子把事情全部做完了以后,再去做下一件事情。当孩子安心做一件事情的时候,家长不要随意的打断。许多家长在孩子做作业的时候,自己在旁边看电视,声音放得很大声,这会干扰孩子的专注力,使孩子分心。
4.如果孩子做的不好,家长要耐心的引导孩子。而孩子做的好的时候,要根据实际情况,不吝啬的表扬、鼓励孩子,激发孩子内心的价值感,让孩子更有信心的完成任务。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/18041.html
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