南昌感觉统合失调的原因有哪

　　感统失调不是病，但需要刻意矫正，最佳调整时间是3到6岁，如果超过12岁再去调整已经没有多大意义了。所以，在儿童早期教育中，作为父母，我们能做的有很多，不要等到孩子上小学了，出现各种问题时，你去骂孩子“你怎么搞的，字都不会认”、“你怎么这么孤僻，不跟其他人说话”、“怎么让你坐住就这么难”。其实这些不能全怪孩子，我们父母在他小时候没有帮助他让他各个感统功能达到一个更好的状态，我们父母也有责任。

　　儿童早期教育的普及以及高素质的现代父母的不断学习，感统训练得到越来越多人的关注和认可。感统到底是什么？感统指的是感觉统合，就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息（视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等）输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。简单来说，就是大脑指挥身体各个部位进行活动的能力。

　　感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥，引发学习、生活等方面的问题。也就是我们通常说的感统失调，就是大脑功能失调了，大脑没法统一身体各个部位完成各项指令，也被称为学习能力障碍。

　　感统失调的表现主要有前庭功能失调、视觉失调、听觉功能失调、触觉失调等。前庭功能失调，这一功能失调主要表现为孩子好动、注意力不集中、有攻击行为、平衡能力差等。视觉失调则会让孩子容易出现阅读困难，容易跳读、漏读以及写字偏旁部首颠倒等问题。听觉功能失调则容易让孩子出现语言能力差，跟他说话需要重复很多遍，或者说一句需要反应很长时间。触觉功能失调则容易让孩子在人际社交上出现障碍，容易出现不合群、过分紧张、脾气暴躁等问题。

　　感统失调的原因有先天因素，也有后天带养因素。先天因素比如胎位不正或者是早产剖腹产，后天因素有很多，比如家长过度保护，事事代劳;再比如错过爬行阶段，直接走路;再比如使用学步车等等。

　　所以，对于0到3岁的宝宝，我们就要注意这些感统问题，在带养中注意宝宝感统的训练，可以求助早教机构，或者是父母多上心在家里做。对于3到6岁的孩子，如果有感统问题，就要及时刻意矫正，可以去专业的感统训练，比如触觉敏感的孩子，家长可以做的很简单的一件事，用触觉刷，每天洗澡后刷20分钟，前庭功能失调的可以在家让孩子多练习翻滚。

　　感统失调是一个很容易理解的话题，小朋友们看到餐桌上的饭，闻到饭的香味，走到餐桌前，坐到餐椅上，大脑对各种知觉信息进行统合后，指挥手拿起勺子把饭送到嘴里，这个过程就是感觉统合。

　　但是感觉统合失调的孩子，他们在看到餐桌上的饭后走到餐桌，在走过去的途中，即使看到路上有障碍物，也会被障碍物绊倒，不清楚自己是否坐在了餐椅上，不知道手该怎么拿起勺子。

　　当感觉统合出现障碍时，就会产生这样的知觉、语言、认知障碍、情绪及行为控制不良等问题，也就是无法正常与外界事物反应。

　　人类学习最重要的并非知识，知识只是工具，如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。

　　所以，感觉统合，是一切学习能力的基础。