南昌怎么练专注力
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- 2021-11-16 11:11:00
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1、当孩子专注地玩的时候,家长不要去一再干扰,而是让他专注完整地做完他想做完的事情,孩子就会有持久的专注能力。孩子的专注力是被保护出来的。请保护孩子的专注力,让孩子从容地做完他想投入去做的一项“工作”。
2、平时我们多带孩子体验大自然。比如引导孩子观察蚂蚁的行动,让他尽情享受专注的乐趣、发现的乐趣。
3、家长多点耐心。孩子喜欢反复做一件事情,比如读书,孩子特别喜欢重复读一本书。实际上每次读完孩子的体会是不一样的。他们就是通过这种反复来进行自我学习。而在外游玩的时候,孩子专注于看,专注于观察的时候,家长不要为了赶时间而打断孩子。
2、平时我们多带孩子体验大自然。比如引导孩子观察蚂蚁的行动,让他尽情享受专注的乐趣、发现的乐趣。
3、家长多点耐心。孩子喜欢反复做一件事情,比如读书,孩子特别喜欢重复读一本书。实际上每次读完孩子的体会是不一样的。他们就是通过这种反复来进行自我学习。而在外游玩的时候,孩子专注于看,专注于观察的时候,家长不要为了赶时间而打断孩子。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
上帝造人的时候,就把这种专注力释放在人的生命当中,所以孩子出生的时候就有了专注力,只是太脆弱了,很容易被破坏掉。2岁前是敏感时期。
①家长无意识地打断了正在专注做事的宝宝。比如:孩子正在玩一个玩具,家长突然拿给他另外一个玩具。孩子刚伸手要拿什么,大家大声的呵斥。
②给宝宝超过他能力的事情或太简单的事。孩子做不来就会放弃。比如:我家宝宝现在能扫地了,再给他扫帚,他就自己扔掉,觉得很无聊了。
③一下子给孩子玩具太多。比如:我妈妈平时拿给我家宝宝装玩具的收纳箱,然后一股脑倒在宝宝面前让他选!孩子当然是见一个扔一个,没有一个能专注玩一会。
①家长无意识地打断了正在专注做事的宝宝。比如:孩子正在玩一个玩具,家长突然拿给他另外一个玩具。孩子刚伸手要拿什么,大家大声的呵斥。
②给宝宝超过他能力的事情或太简单的事。孩子做不来就会放弃。比如:我家宝宝现在能扫地了,再给他扫帚,他就自己扔掉,觉得很无聊了。
③一下子给孩子玩具太多。比如:我妈妈平时拿给我家宝宝装玩具的收纳箱,然后一股脑倒在宝宝面前让他选!孩子当然是见一个扔一个,没有一个能专注玩一会。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
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http://www.haoxue365.com/course/16923.html
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