南昌注意力的训练方法_如何提高孩子的注意力，有那些训练方法？

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。

孩子上课不集中具体因素有

　　1、分析原因，和孩子沟通为什么上课不能集中注意力，找准问题的源头，再进行针对解决。

　　2、专项训练，注意力集中可以通过很多方式来提高孩子的注意力，棋类运动就是一个很好的项目，能够很好的提升孩子的注意力和专注力

　　3、老师关注，课堂上针对注意力不集中的孩子，老师可以通过提问方式提醒学生集中注意力

　　4、家长要求孩子做好课堂笔记，坚持每天检查，这样孩子就会养成上课集中注意力的好习惯

　　5、课堂要生动有趣，最大限度的激发学生的学习兴趣。

　　6、家庭榜样，在家里，父母是孩子的一面镜子。在家里，父母做任何事情都要专注，给孩子树立一个好的榜样，比如大家一起认真看书，一起下棋的活动，让孩子参与其中，提升专注力。

康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。

高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。

如何培养孩子的专注力及自控力

　　这个问题得分年龄来分析：小学以上的孩子和小学以下的孩子。

　　1.为他提供可以专注做自己事情的环境，他在做自己的事情时，不要去干扰；

　　2.在遇到困难烦躁事，正确引导他过渡；

　　3.多做球类运动，多做感统练习。

　　小学以上的孩子，生活的重心就是学习和作业，专注习惯好不好，对学习成绩有很大影响。所以，这个时期重点是培养孩子在学习中的专注力。家长可以在作业中培养他好习惯：

　　1.做作业前，整理桌面和文具；

　　2.定作业完成时间，争取在规定时间内完成；

　　3.先把会做全部做完，最后解决不会的；

　　4.为了防止孩子偷懒，不会做的题目可以规定不可以超过几题；

　　5.为了防止孩子求速度乱做，规定会做的题目错误不可以超过几道。

　　6.通过手指操、冥想等方式让孩子体会专心。

　　

康语学校相册